教育的秘訣就是，在生活中啟發，讓他自己主動想要知道。
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以往，一到了這個孩子學英文的時間，似乎是要他的命一樣，說有多痛苦，就有多痛苦！
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我們又做了另一個環保回收紙品再利用的紙城市。
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這次，這孩子主動想知道什麼是手扶梯？
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家長看了之後，發現這是當年家長讀高中時候，才學的英文單字。沒想到孩子不但主動畫圖卡，還會自己找機會主動去觀察，真正的手扶梯底下是有輪子的。
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呵呵～這孩子滿足地畫下他的觀察。英文，這樣學，就對了！
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＃學習技術(一項高效率學習方法。開車上路前，大多數人會先去駕訓班學開車技術，取得駕照。然而，我們進學校前，有先去學任何學習的方法嗎？）
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小故事：
在朋友的鼓勵下，終於再度提筆寫下，關於運用「學習技術」，以及在這樣的教育哲學下培育出的孩子們，成長的故事。大家都有小時候，我把小時候的他們比喻成「毛毛蟲」，剛開始總是刺刺的難以相處；但有一天，你會看到他們蛻變成美麗的蝴蝶。
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＃接著還有⋯⋯
讓我們繼續看下去⋯⋯
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