by Isabelle | 【天才所擁有的共同特質】, 【家長分享】, 【教育修復】, 【萬維禎 老師】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】
這個小朋友似乎在學校承受了極大的學習壓力，只要遇到寫作業，情緒就會詭異地不穩！字體蛇行就算了，還會甩筆拒寫。跟他解釋說明，講解課業時，他似乎處在完全無法接收任何新資料的狀態。家長崩潰地求援！ 關於英文，這個小朋友有個非常好的初衷。他說他學英文是想要幫助人。當我知道時，感動到覺得我們未來的文明，如果每位孩子都是這樣思考的，真的是非常有希望。...
by Isabelle | 【人生中一定要培養的能力】, 【天才所擁有的共同特質】, 【家長分享】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】
這是來自一位媽媽的分享： 從孩子就讀小學四年級開始，就在為了孩子尋找一位可以幫助他學習的老師。 當孩子就讀國中三年級的時候，課業嚴重一落千丈，五科不及格。這個狀況令這位媽媽煩惱不休。在一次來台北當志工的場合，認識了Isabelle老師。返回中部的家中，實在是難掩雀躍不已的情緒！拉著孩子的手，轉圈圈跳舞。 孩子第一天上完課後，直接分享說：「我媽真是太晚認識您了。」這位母親更加堅定了幫助孩子的決心，即使在疫情期間，仍帶著孩子從中部北上，和Isabelle老師進行教育修復計畫。之後孩子考上了他心儀的高中。...
by Isabelle | 【10分鐘的練習】, 【天才所擁有的共同特質】, 【教育修復】, 【玩出學習力】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】
小超人一家人和我的課程，再度擦出了新的火花。前情提要：➤https://ilearn4fun.com/356-2/ 這次的課程，一開始似乎進行得不太順利。因為這個小朋友一直畫畫畫錯，卻不肯學習而發脾氣！他越發脾氣，越畫錯！！ 透過引導，他逐漸開始冷靜下來觀察，並模仿正確的畫畫方式，以及多次的練習；之後，終於畫出他想要的樣子。 然後，這股創造力，真是一發不可收拾。 接著，跟我介紹他畫的龍，以及關於過年的故事。還有他的其他畫作。...
by Isabelle Wan | 【天才所擁有的共同特質】, 【教育修復】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】
最近有個小朋友說他想當壞蛋！於是我們展開了一些相關課程。.有時候上完課，家長問孩子，孩子的表達通常是：很好玩。感覺一堂課下來，不知道孩子到底得到什麼？ㄎㄎ～如果您剛好在旁邊，只會看到師生二人一問一答在聊天，講的根本不是地球上的話，難道是在「練瘋話」嗎？?今天來開箱。.課程核心1「最有效的教育方法不是告訴人們答案，而是向他們提問。」-蘇格拉底.課程核心2觀察，學習，練習。（快樂之道第17章）願意挑戰更好的自己。.今年是虎?年，專為喜歡畫畫的小朋友，設計了一款特別的新年創意課程。一邊學英文 Lucky Money...
by Isabelle Wan | 【天才所擁有的共同特質】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】
教案分享..有時候上完課，家長問孩子，孩子的表達通常是：很好玩。感覺一堂課下來，不知道孩子到底得到什麼？ㄎㄎ～如果您剛好在旁邊，只會看到師生二人一問一答在聊天，講的根本不是地球上的話，難道是在「練瘋話」嗎？今天來開箱。.課程核心 1「最有效的教育方法不是告訴人們答案，而是向他們提問。」-蘇格拉底.課程核心 2觀察，學習，練習。（快樂之道第17章）願意挑戰更好的自己。.今年是虎年，專為喜歡畫畫的小朋友，設計了一款特別的新年創意課程。一邊學英文 Lucky Money...
by Isabelle Wan | 【天才所擁有的共同特質】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】
有時候上完課，家長問孩子，孩子的表達通常是：很好玩。感覺一堂課下來，不知道孩子到底得到什麼？ㄎㄎ～如果您剛好在旁邊，只會看到師生二人一問一答在聊天，講的根本不是地球上的話，難道是在「練瘋話」嗎？今天來開箱。.課程核心1「最有效的教育方法不是告訴人們答案，而是向他們提問。」-蘇格拉底.課程核心2觀察，學習，練習。（快樂之道第17章）願意挑戰更好的自己。.今年是虎年，專為喜歡畫畫的小朋友，設計了一款特別的新年創意課程。一邊學注音符號「ㄏㄨˇ 」和「ㄑㄧㄢˊ」，一邊學畫老虎，一邊學財商。.小朋友：Isabelle...
