▎有許多缺乏良善學習方法的人,非常易於遭受學習挫折,進而學習壓力過大到身心受創。他們無法面對學習壓力,於是用身體去面對,例如有掉頭髮的、不自主拔眉毛的、有患異位性皮膚炎的、或經歷著各式各樣久病不癒的;更有心情不佳,被貼上「憂鬱」或「過動」標籤的,甚至有不佳到輕生的! ▎長期幫學生們進行量身定做的《教育修復計畫》,發現原來「藝術」真的可以療癒這些學生們的學習壓力。將高效學習方法,以美育的方式導入《教育修復計畫》之中,已有多起臨床案例,成效頗佳。教育的力量,超乎想像!您知道能做到什麼嗎?其中有位曾被診斷憂鬱症輟學的孩子,重新返校就學...