爸爸媽媽請看過來
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教育部因為疫情,宣佈學校停課,再來個加長版,延至端午節。全家啟動「居家遠端學習」模式。在防疫期間,到底我們該如何幫助孩子們排課呢?
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美國教育家L.羅恩 賀伯特先生,將其研究,於1956年9月1日,在《遊戲大會》演講中提出,最佳排課時間比:
「如果你禁止人們,不讓他們擁有他們已經習慣的多數固體物,他們應該在戶外時,你讓他們留在室內,他們的人格會腐化。你會減少他們的擁有。了解嗎?
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假設我們有一間教室,小朋友一天必須在教室待上五、六、七個小時刻苦地學習,而他們從來沒有到戶外去。我們會認為,在那麽多的學習當中他會學到些什麼。但經驗顯示,顯然超過一定比例之後,他在室內的時間越多,他學到的就越少。這樣一來,教育好像有哪裡不對勁了。
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關於教育,什麼是對的呢?⋯⋯
一個孩童每花一個小時在學校的書桌前,他就必須要花一個小時在運動場上,接受有教練指導的體育活動,而且是真的體育活動。
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我指的是真正的運動,全力以付的那種。」
我們知道最近因為疫情不便外出,如果您希望更健康的孩子,可以參考這份文獻:讀書(靜態)時間與運動(動態)時間,以1比1的比例來安排。(適用在小朋友身上的時間比,也適用在大朋友身上?)
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#教育修復