敎改後，發現孩子們的英文課本，看起來變得有趣多了。編輯很貼心，把中文的部份都放上了注音符號。但，為什麼，有了這麼有趣的課本，貼心的說明，孩子學過，還是會容易忘東忘西呢？甚至不知道老師有沒有敎過呢？
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請仔仔細細看看，英文課本的這一頁裡，是否出現了沒說明的英文單字呢？
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對，就是這一些讓人不完全瞭解的字，如同「魔鬼」，藏在課本的字裡行間中。
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孩子可能需要我們，幫忙他處理這樣的狀況。
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小故事：
在朋友的鼓勵下，終於再度提筆寫下，關於運用「學習技術」，以及在這樣的教育哲學下培育出的孩子們，成長的故事。大家都有小時候，我把小時候的他們比喻成「毛毛蟲」，剛開始總是刺刺的難以相處；但有一天，你會看到他們蛻變成美麗的蝴蝶。
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＃學習技術(開車上路前，大多數人會先去駕訓班學開車技術，取得駕照。然而，我們進學校前，有先去學任何學習的方法嗎？）
＃接著還有⋯⋯
讓我們繼續看下去⋯⋯
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