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【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】

還在為孩子的學習成就傷腦筋嗎? 原來教育是可以到得了遠方的 — 家長有感分享

還在為孩子的學習成就傷腦筋嗎? 原來教育是可以到得了遠方的 — 家長有感分享

雖然說考試的分數不一定是學習的指標,但不可免俗的,用分數來解釋是否進步?比較好說明。當然,教育的內行人,還會觀察是否進步的指標,是孩子的行為,特別是社交情緒,在與他人互動時,是不是從偏差轉成更正向了。...

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