【瞭解您的孩子】系列

接著講原來這才是「哇沙米」後續發展（分享如何幫助孩子成長）.這幾天的故事，都剛好發生在餐廳。可能是等上菜，有一些時間觀察人吧？！這個故事，又發生在餐廳：.我坐在日式迴轉壽司的吧台邊用餐，鄰座剛好是一對...

這位學生的家長，很擔心學生的英文學習狀況。由於學校是雙語小學，現在已經教英文詩了！以前這是在大學外文系，才會學到的內容。.有趣的事是，第一天上課，詢問孩子，你希望今天我幫你什麼？孩子回：社會。一看這些...

童言童語之老師教學要注意梯度.今天上課時，學生當著我的面，用注音寫下他想表達的詞語。不知為何他突然問說：老師，請問您知道我才三年級嗎？.我：知道啊！.學生：那您可以接受有些我沒學過的字，可以寫注音嗎？...

經常有學生和家長跟我說：相見恨晚！如果早幾年遇到我，就可以少受一些學習上的苦。這次，又發生了！請問有沒有人可以幫個忙，幫忙推廣一下，真的是不忍心再遇到：相見恨晚。.坐在眼前的這個孩子，又是一位讓家長憂...

最近「校園霸凌」，這個狀況，又再度被提及。關於處理校園霸凌的方式，多數主張需要預先教化學生，以免悲劇重演。然而，我們已經教化「已所不欲，勿施於人」，約有五千年了，霸凌，就算不發生在校園內，也會發生在人...