照片中是一台計程車的背影。故事是這樣的：
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今天去學生家上課，時間有點趕，搭了計程車。通常從捷運站到學生家，車程是完全不起跳的。
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結果才等一個紅綠燈，便跳到下一階75元；幾秒後，轉個彎再跳到80元。原本想找司機吵架，但是我跟他說：「很奇怪？請問您的錶是不是壞了？因為我常搭，完全不起跳才70元。請靠右停，我要下車。」他突然把車門上鎖。我見機不對，又再加重語氣跟他說一次：「請問您的錶是不是壞了？」
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他看我發現了他的詭計，接著他把計程車的錶，又換按了另外一個鈕，回到了起跳。並且跟我說，他只收我起跳的錢，請我不要下車。（是啊！如果是這樣，他連起跳70元，都賺不到了！）
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今天，有位朋友，詢問我，他朋友的小孩，除了有學習上的狀況，在學校被其他同學用言語貶低欺負，卻無法招架。
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藉由以上的例子知道，我們的孩子，在學習上，真的是需要我們的幫助。從溝通力，解決問題的能力，知道我們的孩子是否被「敎育」得好？

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現今的知識，大多是靠文字傳遞。作者透過用文字表達想要傳達的意思，如果讀者（學生）有看不懂的文字，這表示與作者是處在溝通不良的狀態。這些不瞭解的文字，如果長期累積不處理，之後會影響孩子的「溝通力」。畢竟，溝通力，是待人處事的必備能力。有時候，還需要靠溝通力來保護自己的權益，化險為夷。
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如果孩子上完課後有「溝通不良」的狀況，例如，提到了學校功課就不喜歡回答相關問題、生悶氣、皺眉、口吃、哭泣等，這是他需要幫助的警訊。
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小故事：
在朋友的鼓勵下，終於再度提筆寫下，關於運用「學習技術」，以及在這樣的教育哲學下培育出的孩子們，成長的故事。大家都有小時候，我把小時候的他們比喻成「毛毛蟲」，剛開始總是刺刺的難以相處；但有一天，你會看到他們蛻變成美麗的蝴蝶。
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＃學習技術(一項高效率學習的方法。開車上路前，大多數人會先去駕訓班學開車技術，取得駕照。然而，我們進學校前，有先去學任何學習的方法嗎？）
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＃接著還有⋯⋯

讓我們繼續看下去⋯⋯