最近有朋友正在考慮是否申請自學。今天來談談這個主題。
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「在家自學(Home School)」,和「自主學習」,都簡稱「自學」,官方名稱是:「非學校型態實驗敎育」。
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縱觀人類歷史,在國民義務敎育之前,古今中外長久以來,ㄧ直都是進行「在家自學」的。
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在現今實際的生活中,學齡前及從學校畢業後,我們也是在進行「自學」。長大後,會發現:在全球以智能及創意主導的時代,完全就是一個「學如逆水行舟,不進則退」的大寫照。
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這個世界,已經從學校考高分獲得高學歷,朝向如何凝聚終生自主學習的正能量。
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我們協助過一些自學的家庭,發現大部份家長的初衷,都是希望孩子不要承受填鴨式學習。當然也有一些是具有特殊才藝的孩子,體制內的敎育系統無法貼近他們的適性發展。
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然而,不論選擇體制內、體制外的學習,真正的步驟,其實是需要在學習之前,第一階段優先導入:學習的目的,態度和方法。
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如果把學習類比成開車上路。在開車上路前,大多數人會先去駕訓班學開車技術,取得駕照。如果不這樣做,危險性很高。
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然而,我們進學校前,有先去學任何學習的方法嗎?實際上是,沒有的。所以,ㄧ旦發現這個危險性,就需要協助孩子取得正當的學習方法,而不是死背強記獲得分數。
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第二個階段,是實務運用。有許多人取得駕照後,但由於缺乏上路經驗,這項技術就生疏了。
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第三階段,選擇好的工具學習。這好比會開車,但如果是ㄧ台經常拋錨的爛車、或者沒油、沒水、司機沒睡飽、飲酒等,車是開不下去的。例如,不合適的敎材、字典、學習者體力不佳等。讓人也是無法學下去的。
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以上三者如果都缺乏,孩子只能在摸索如何學習中?耗費青春了!
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影片中這個孩子,每天去學校上課。但發現上述狀況後,我們ㄧ邊在課後導入處理;ㄧ邊運用學習技術處理學校課業。於是,孩子有了更多課外時間,進行「在家自學」:在家自主學習他想學的。(看起來像是在玩吧!呵~呵~他正在翻找積木中)而他同齡的朋友,在相同的這個時間點,還在安親班寫作業。
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分享我們進行終生自主學習的ㄧ些方法,歡迎私訊交流。
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小故事:
在朋友的鼓勵下,終於再度提筆寫下,關於運用「學習技術」,以及在這樣的教育哲學下培育出的孩子們,成長的故事。大家都有小時候,我把小時候的他們比喻成「毛毛蟲」,剛開始總是刺刺的難以相處;但有一天,你會看到他們蛻變成美麗的蝴蝶。
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.#自主學習
#終生學習
#接著還有⋯⋯
讓我們繼續看下去⋯⋯