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從認識中式建築,到說文解字 – 6「#榭」

by | 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】

接下來的認識漢字系列,以中式建築為主題。可以一邊認識中式建築,一邊透過說文解字,瞭解中文的奧妙。也可立足於歷史上知名的建築,賞析前人創作出來的文學作品。

中式建築中的「榭」,讀音:「ㄒㄧㄝˋ( xiè )」,部首:「木」,名詞。榭,就是建築在高台上的房屋。(想要知道更多,可以搜尋「亭」「廊」「軒」「臺」「壇」。 )

「榭」,整個字的結構,左半部是「木」,右半部是「身」和「寸」的組合。「身」和「寸」的組合,原本是「身」和「矢(讀音ㄕˇ)」的組合;「身」,像人側面的形狀,中間即腹部;「矢」為古代的「箭」,在此表示可到達高遠處。榭,就是在「台」上所搭建的木屋,通常用來講武、遊憩或放置樂器的屋子。中式的園林,饒富創意;如果是三邊環水的亭台,稱作「水榭」;建在花木叢裡的,稱作「花榭」。

歷史上有名的「榭」,出自宋代文人辛棄疾所著《永遇樂》詞:「舞榭歌台,風流總被雨打風吹去。」舞榭歌台,指的是表演歌舞的地方。另外亦是宋代文人秦觀,其世居江南,作品中呈現出不同風情的視角,著《滿庭芳.曉色雲開》詞:「曉色雲開,春隨人意,驟雨才過還晴。古台芳榭,飛燕蹴紅英。」白話文:拂曉時分的天色漸亮,好春光隨人之意興, 才剛下過雨,天氣轉晴。古老的高台上有一花草裝飾華麗的榭,燕子穿飛而過,將紅色的花瓣踩踏撒了一地。

唐代詩人顧問,以《芙蓉榭》命名作詩。恰巧座落在江蘇蘇州「拙政園」(上圖為拙政園的鳥瞰圖)中的「芙蓉榭」與此詩同名,以賞荷花著稱。(荷花,別稱芙蓉。如附圖)。然而,此園林為明代御史王獻臣棄官回鄉之後所建(西元一五O九年),取晉代文學家潘岳《閒居賦》中「築室種樹,逍遙自得……此亦拙者之為政也」句意,將此園命名為「拙政園」。王獻臣當年決定不再當公務人員,回歸田園,此舉,與陶淵明從官場上歸隱「採菊東籬下」的動機幾乎無異;但此園,實景之規模應為《桃花源記》的豪華版。後歷經人事的物換星移,終在一九九七年,與其他數座園林,一同被聯合國文教組織列為世界文化遺產。並於二OO七年,建成園林博物館新館。

接著會陸續介紹由「亭」,「廊」,「軒」,「臺」,「壇」,和「榭」延伸出的中式建築形式及說文解字:「舫」。

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延伸閱讀:兒童(有興趣,歡迎私訊)

圖片來源:app.xinggent.com,當代中國,HICAMPUS.VN。撰文參考:許慎《說文解字》,《e世代華文辭典》,維基百科。

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我經常遇到理智線斷掉的學生!他們總是被貼上處在「叛逆期」的標籤。如果查證比對定義,當時的自己從他們那裡所承受的行為,應該是被霸凌了。 (註 什麼是霸凌?教育部定義「霸凌」指個人或集體持續以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作、電子通訊、網際網路或其他方式,直接或間接對他人故意為貶抑、排擠、欺負、騷擾或戲弄等行為,使他人處於具有敵意或不友善環境,產生精神上、生理上或財產上之損害,或影響正常學習活動之進行。簡言之,行為偏差≠霸凌,要成立「霸凌」需符合以下條件1:1、 長期連續發生。2、 惡意攻擊行為。3、 兩造勢力不對等。4、...

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今天有個機會,幫助一位成年人學習。他完成過令人羨慕的課程,估計他的學習能力應該不錯。 然而,過程中,有許多次,他都找不到自己到底不瞭解的字是什麼?他曾多次錯過自己不瞭解的字,最後,我協助他往前找。文章已經讀過了一大半的進度,又退回到了幾乎是原點的地方,找出誤解的字,重讀。這些誤解的字,在日常生活當中,很常用,大多是小學時代就已經學過的字。...

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接下來的認識漢字系列,以中式建築為主題。可以一邊認識中式建築,一邊透過說文解字,瞭解中文的奧妙。也可立足於歷史上知名的建築,賞析前人創作出來的文學作品。為枯燥乏味的中文課,來點趣味吧! 中式建築中的「閣」,讀音:「ㄍㄜˊ( gé )」,部首:「門」。「閣」,由「門」和「夊(讀音:ㄙㄨㄟ)」與「口」組成。...

從認識中式建築,到說文解字 – 8「#樓」

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【#真的是教科書等級的勵志故事】如何反霸凌

這位好萊塢影星 #TomCruise 阿湯哥,在其演藝生涯,總是被媒體的流言蜚語攻擊!他募款做公益,搶救911受傷的救災人員,卻被黑化成以名星之姿吸金;只要有新電影上映,狗仔不但繞著緋聞舊料死咬不放,還揶揄他的年紀。 但他終以實力碾壓。除了演技,勇於挑戰好學的他,不但有直升機、還有飛行員執照;甚至特技表演樣樣自己來,在拍捍衛戰士時,直接駕馭了戰鬥機。代表作 #不可能的任務 #捍衛戰士 家喻戶曉,成為全球電影票房冠軍🏆的保證。...

從認識中式建築,到說文解字 – 7「#舫」

接下來的認識漢字系列,以中式建築為主題。可以一邊認識中式建築,一邊透過說文解字,瞭解中文的奧妙。也可立足於歷史上知名的建築,賞析前人創作出來的文學作品。 「舫」,讀音:「ㄈㄤˇ( fǎng)」,部首:「舟」(讀音ㄓㄡ,像小船)。右邊的「方」(讀音ㄈㄤ,像兩艘船相併),是「舫」的聲符。舫,在一般字典裡的用法是船的通稱。例如:畫舫。 但「舫」用在中式建築中,可以算是船型的「臺」 ,加上水。就是把靠岸的平臺做成船的樣子,在上面蓋房。它有個別稱:「不繫舟」。...

從 #麟洋配  #奧運金牌 到學【每日ㄧ字⚫️玩出學習力】➤聖杯、聖筊

「勿自暴自棄,勿故步自封」的樂聲,再度揚名國際。感謝李洋和王齊麟兩位國手,在巴黎奧運榮獲男子組羽球雙打金牌的努力不懈。由於他二人每次贏球賽時,王齊麟會俯臥親吻球場,李洋會臥地仰天長笑(如附圖),媒體報導中常出現台灣民俗特有的「聖杯」文化。 媒體的用字「聖杯」,是取漢字中吻合閔南語發音的字來用。同時俱有「勝利獎杯🏆」諧音的創意在內。並不是西洋傳說中亞瑟王的「聖杯」。為了避免誤會,另有以「聖筊」來表達。到底真正的漢字是什麼意思呢?...

從認識中式建築,到說文解字 – 5「#壇」

接下來的認識漢字系列,以中式建築為主題。可以一邊認識中式建築,一邊透過說文解字,瞭解中文的奧妙。也可立足於歷史上知名的建築,賞析前人創作出來的文學作品。 中式建築中的「壇」,讀音:「ㄊㄢˊ( tán)」,部首:「土」部,名詞。台,為磚頭石塊疊起的基座,露天,高而平,可眺望四方;在其上有無建築都可。「壇」,是「台」的放大版。依據《禮記.祭義》:「祭日於壇」,「壇」為古代祭祀用的高台。(想要知道更多,可以搜尋「亭」,「廊」,「軒」和「臺」 )...

從認識中式建築,到說文解字 – 4「#臺」

接下來的認識漢字系列,以中式建築為主題。可以一邊認識中式建築,一邊透過說文解字,瞭解中文的奧妙。也可立足於歷史上知名的建築,賞析前人創作出來的文學作品。 中式建築中的「臺」,讀音:「ㄊㄞˊ(...

我想參加「叫得動」研習班 ——我那「三催四請」孩子的人生,到底何時才能到盡頭呢?

從小到大,總是難免會有機會提醒孩子,記得做這個,記得做那個。特別是自從孩子上了國中之後,當時學習或是就寢的時間到了,總是聽到孩子的回應是:「等一下」!我們的家庭日常,陷入了「三催四請」的循環中。例如, 請寫作業。等一下! 請用晚餐。等一下! 請洗澡。等一下! 請睡覺。等一下! 請起床。等一下! 請去上學。等一下! 請整理房間。等一下!...

從認識中式建築,到說文解字 – 3「#軒」

接下來的認識漢字系列,以中式建築為主題。可以一邊認識中式建築,一邊透過說文解字,瞭解中文的奧妙。也可立足於歷史上知名的建築,賞析前人創作出來的文學作品。 中式建築中的「軒」,讀音:「ㄒㄩㄢ( xuān)」,部首:「車(讀音ㄔㄜ或ㄐㄩ)」,名詞。廊中間加寬加高,放桌椅,可以休息觀景,飲茶聊天。(想要知道更多,可以搜尋「亭」和「廊」 )...

從認識中式建築,到說文解字 – 2「#廊」

接下來的認識漢字系列,以中式建築為主題。可以一邊認識中式建築,一邊透過說文解字,瞭解中文的奧妙。也可立足於歷史上知名的建築,賞析前人創作出來的文學作品。 中式建築中的「廊」,讀音:「ㄌㄤˊ (láng)」,部首:「广(讀音ㄧㄢˇ),名詞。屋外有頂的通道,看得出來是在兩座建築物之間,為了遮雨或擋雪,而建的連續的「亭」。(亭,為中式建築中,有頂無牆,設在路旁,或園中,供人休憩觀景的建築物。這是最基礎的建築型式。其他的建築,就是給「亭」做加法。想要知道更多,可以搜尋➤ 「亭」 )...

從認識中式建築,到說文解字 – 1「#亭」

接下來的認識漢字系列,以中式建築為主題。可以一邊認識中式建築,一邊透過說文解字,瞭解中文的奧妙。也可立足於歷史上知名的建築,賞析前人創作出來的文學作品。 首先上場的,是中式建築中的「亭」,讀音:「ㄊㄧㄥˊ (tíng)」,部首:「亠(ㄊㄡˊ)」,名詞。整個字的結構,上半部是「高」這個字,省略了底下的「口」,像屋頂;底部換上了「丁」,有固定、停止的意思。亭,有頂無牆,設在路旁,或園中,供人休憩觀景的建築物。這是最基礎的建築型式。其他的建築,就是給「亭」做加法。...

孩子跟我們想的不一樣 – 心急!可能錯將天才當烏龜

青少年的思維,有許多時候和大人想的不一樣。透過觀察,雙響交流的溝通,換位思考,瞭解之後,有許多問題,可以迎刃而解。 新世代的父母找我談了許許多多孩子的問題與狀況。這些問題與狀況,除了關於學習的部分,還有一些狀況是他們的親朋好友與學校老師等跟他們反應,關於孩子們在團體生活中待人接物的狀況。有趣的事是,孩子們和我相處的時候,大多數時候,沒有他們提到的任何異狀。...

從「NVIDIA輝達執行長黃仁勳的故事」談教養

隨著COMPUTEX台北國際電腦展,在台灣舉辦,形成了NVIDIA輝達執行長黃仁勳炫風。到底他有什麼成功的魅力呢?如何以其經歷,有效地幫助自己和教養孩子一路走在成功的路上呢? 透過其不同場次的演講「金句」,讓我們一睹這位喜歡逛台灣夜市的執行長的風采吧! 1.想像力,突破進取 這位在台灣出生,九歲移民美國的電機工程師,1993年與其他兩位夥伴共同創辦NVIDIA。2024年隨著人工智慧AI(Artificial Intelligence)浪潮,人們對其企業生產的高效能圓形處理器GPU (Graphics Processing...

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