一進門，看見孩子們正在玩亂丟黏土的遊戲。被丟的黏土是阿嬤的化身。
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我沒阻止他們，只凝聽他們介紹遊戲內容，並通知他們我看見了。
接著，詢問學生：請問長大後要當什麼？
學生說：當爸爸，有小孩。
Isabelle ：好的。所以，你想要有小孩。請問你會什麼？有什麼能力？錢從哪裡來？以後怎麼養小孩？
學生：撿錢。前幾天撿到10元。
Isabelle ：收到。請問10元夠嗎？只能吃早餐，對吧？
學生點頭。
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問著問著，學生自動改成玩英文拼字遊戲。於是詢問學生：請問英文好，長大之後，有什麼幫助？
學生：可以當英文老師。
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Isabelle：所以從現在開始，你要邊做邊想，你所做的每個動作和學習，在未來，是否有助於自己和他人健康、快樂？現在要學會什麼？以後長大可以用到？和其他人「交換」，幫助生存？請問好嗎？
學生：好。
Isabelle：請問「好」什麼？
學生：做對未來有幫助的事。
Isabelle：很好?
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接著我們玩「交換」遊戲。世界上有個阿黑山國，這個國家的特產是布丁冰淇淋，用30元金幣交換。吃了之後，會變快樂?
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#教育修復
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