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面對一塌糊塗的成績,外加不良的學習態度,這個小朋友,原本打算一路蒙混到上高中。

他自我陳述,在學校上國文課時,直接秒睡,以前國文老師還會叫醒他,這學期國文老師已經無力可施,孩子對此狀況揚言,是學校的國文老師放棄他了。換句話說,學校給他的教育,看來是沒有產生效果的。

我們發現:他的學習無法產生效果,最大的障礙點是,前年面談時,他直接拒絕被幫助。所以,近期家長約我再度和孩子面談時,家長緊張而擔憂地詢問我,有什麼方法可以勸動孩子向上呢?我說,最好的方法是「誠心誠意」。果然,這是最佳的妙方。面談時,他沒有直接答應改善;往好處思考,比上次面談進步的事是,他也沒有搖頭說,他不想改善。他說,他想想。這是一個好的轉戾點,產生了微量的效果。

為了要幫助一個孩子成長,戰勝他的心魔,家長和我真的是用心良苦,連各式各樣的兵法都用上了。他終於同意先從英文試試看。這次,我們又產生了更多的效果。

開始幫助他時,已錯過了第一次月考,時間逼近第二次月考。第二次月考,他從不及格40分,躍升到及格65分。接著,處理期末考。他的期末考感言是:「這次期末考,考出來的成績,讓我很驚訝!沒有想到可以考這麼高,進步很多。」

是的,他創下了英文分數的歷史新高81分。他終於發現,周圍大人說的話是真的。原本一直嘴硬,講話總是喜歡講反話,想要整我的他,看見自己進步的成績後,終於鬆口說,Isabelle老師,比補習班強。

隔天收到家長的回饋:孩子有跟我說,讓Isabelle幫忙,比花這麼多時間補習「有效」。

有效的學習,就是這樣。

#教育修復

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