古有「孟母三遷」的故事，說明了：環境，會影響一個人。

今天去幫學生上課，遇到他三歲的弟弟。這個小朋友突然詢問我說：您今天怎麼沒戴眼鏡？很妙！我一直都沒有戴眼鏡呀！後來才發現：他的媽媽、爸爸以及周圍的大人們大多都有戴眼鏡。

原來，我沒戴的不是眼鏡，而是他熟悉的環境標配。孩子看世界，是從身邊的人開始的。大多數人以為孩子是在模仿，孩子其實是在生活中觀察並學習。生活即是教育。

有幾個學習意願被澆熄的案例，和教育環境有關。其中一個案例，是孩子在幼稚園學英文的時候，被老師嚇哭！！另外一個案例，是孩子因為看見幼兒園的老師懲罰其他同學，他心生恐懼，於是和家長表達他不想學英文！更多是考試不理想，或是外師全程講英文聽不懂，有嚴重的挫折感！

由於觀察到每位學習者的生活環境不同，我們提供了「量身定做」的教育計劃案，更貼近學習者的所需。除了重新點燃他曾被澆熄的學習意願，父母開始發現，孩子在上完我的課之後，可以在生活中，將他所學過的東西，和父母分享。這讓媽媽爸爸驚喜不已！

有興趣想要知道，如何擁有更好的教育，幫助孩子的朋友，歡迎私訊交流😊

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