西方俚語，依據航海經驗，有所謂：「冰山一角」。比喻事情或問題嚴重性呈現在表面的，僅僅是一小部分，其背後隱藏著更龐大、更複雜的真相或危機。所以，如果要徹底解決問題，解決的方式，也必須是治本而不只是治標。

大多數的學生，讀書的習慣是先拿到分數再說。這種從基礎開始，就處在半知半解的求學狀況；表面上他的考試成績不差，可能撐過了國小和國中，但經常會為未來，帶來危機，例如高中成績突然一落千丈。好不容易矇上了一所大學，但是大學撐得好辛苦！

▋這位大一的學生，再也撐不下去了！他一直擔心他的必修科目微積分會被當掉！你無法阻擋他的擔心！這種擔心，佔據了他整個宇宙。直到我幫他往前找，找到他高中的微積分有不瞭解的地方；往前發現，國中數學裡和微積分有關的主題有不瞭解的地方；繼續往前找，萬萬沒想到！找到小學數學裡和微積分相關的主題，他當時只是為了考試而硬背公式，完全不瞭解這個公式如何導出來的；一一處理瞭解之後，他理解了大學的微積分。微積分，終於不再是他的危機。

如果您的孩子在小學時的成績表現不頂尖，這是一個警訊！因為你的孩子很可能在安親班寫作業時，長期不自己思考解題，一味抄答案趕著回家。在人手一機的AI時代，不求甚解，速成的學習，更是家常便飯。長期下來，就像是逐年在蓋一座海砂屋，隨時可能面臨崩塌。

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