耶誕節快到了！來講一個真實的故事，但卻是個烏龍走鐘的故事。故事是發生在美國北邊密西根州的底特律：
.
一開始的走鐘是媽媽發現小孩昏昏沈沈地想睡，背不起來耶誕節表演的台詞。
.
事情更嚴重地走鐘，是媽媽缺乏教育方面的認知，孩子背不起來台詞，應該是處理學習的方法#學習技術，可是他卻帶孩子去兒童醫院就診。
.
然後狀況繼續走鐘，醫師開的處方簽是精神科藥理斯必妥。
.
接著，媽媽發現走鐘了！因為孩子服用了精神科藥理斯必妥後有暴力傾向。於是主動幫孩子停藥。
.
但是，兒童保護局得知後，卻依法認定家長沒有好好照顧小孩，要帶孩子去家外照顧之家。（意思是孩子不能和父母一起住在家裡，要去政府安排的地方）
.
家長和孩子拒絕後，兒童保護局居然還調度了坦克車、直升機、特警和狙擊手等，將小孩送入家外照顧系統，但其實是送去兒童精神病院。
.
這個消息透過媒體驚動了全美！人權律師得知之後，進行人道救援。
.
但一開始所有人都隱瞞，不告知孩子的去處。終於在兒童精神病院找到了孩子。
.
人權律師發現，孩子在兒童精神病院是這樣被照顧的：由於孩子持續不斷要求要回家，醫院居然拆除了孩子的義肢，將他放在輪椅上，限制了他的行動。
.
一項看來是要保護兒童的法令，但現在卻是限制想回家的孩子離開父母不能回家，醫療綁架了孩子。不論是照顧的方式，或是藥物對孩子都是傷害，違反基本人權。法官，最終判決家長勝訴，人權律師幫助孩子回家。（故事來源：公民人權協會）
.
從這個故事，請找找看，一開始，到底是怎麼烏龍走鐘的？請問應該用什麼方法處理才比較適當呢？
.

小故事：
在朋友的鼓勵下，終於再度提筆寫下，關於運用「學習技術」，以及在這樣的教育哲學下培育出的孩子們，成長的故事。大家都有小時候，我把小時候的他們比喻成「毛毛蟲」，剛開始總是刺刺的難以相處；但有一天，你會看到他們蛻變成美麗的蝴蝶。
.
＃學習技術