➤手作●端午安康

➤手作●端午安康

by | 【教育修復】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】

端午節(The Dragon boat festival) 到了，來個「紙粽賀卡」的活動。 （1）這個活動需要全神灌注地觀察，複製如何製作紙粽；練習專注力和心手眼協調力，以及理性邏輯的能力。因為，只要稍有閃失，就無法組成粽子。 （2）另外，在過程中，小朋友同時要面對超過20個以上的三角形，這可以提升數學力和空間感。如果他克服了，就可以自行組裝成功粽子。 （3）在紙粽裡放入祝福。幫助孩子學會：運用創意，傳遞對家人的祝福。 小朋友剛開始走跳不專心，之後一一克服。於是，會看到他很開心地拿著做好的粽子去分享給家人❤️ 敬賀 端午安康 註...
➤一堂決擇「當壞蛋，或當好人」的課：兒童英文+創意財商課程

➤一堂決擇「當壞蛋，或當好人」的課：兒童英文+創意財商課程

by | 【天才所擁有的共同特質】, 【教育修復】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】

最近有個小朋友說他想當壞蛋！於是我們展開了一些相關課程。.有時候上完課，家長問孩子，孩子的表達通常是：很好玩。感覺一堂課下來，不知道孩子到底得到什麼？ㄎㄎ～如果您剛好在旁邊，只會看到師生二人一問一答在聊天，講的根本不是地球上的話，難道是在「練瘋話」嗎？?今天來開箱。.課程核心1「最有效的教育方法不是告訴人們答案，而是向他們提問。」-蘇格拉底.課程核心2觀察，學習，練習。（快樂之道第17章）願意挑戰更好的自己。.今年是虎?年，專為喜歡畫畫的小朋友，設計了一款特別的新年創意課程。一邊學英文 Lucky Money...
➤毫無疑問，這是教育修復的附加價值?原來可以治「叛逆」

➤毫無疑問，這是教育修復的附加價值?原來可以治「叛逆」

by | 【學生分享】, 【教育修復】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】

春假，連假，看來是春光明媚玩樂的好時光。.但我的學生們，在歷經教育修復之後，ㄧ一成為勤奮向學的學生。.我的春假，每天都有排課。（這當中，有後來成為班上第一名的學生）.今天這個孩子，他自己發現了他的情緒，在上課前和上課後，產生了什麼變化。.這讓我發現，原來「教育修復」，可以治癒青少年「叛逆」的情緒與態度。.真的是太好了，對吧！?..註：「清」（clear)：動詞，找出不瞭解或誤解的字，並瞭解字的意思（技術來自《基本學習手冊》）。.#教育修復...
➤用Lego做教育修復

➤用Lego做教育修復

by | 【教育修復】, 【玩出學習力】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】

這個小朋友的英文單字，就是一直有拼寫記不住的狀況。另外，他說，他就是缺了數理腦袋，一直卡住學不會，算不出答案！.還好這個小朋友和我一樣是樂高迷。我們不是地球人，所以我們樂高人，要用樂高的方式學習。.嗯嗯，我懂。於是我們展開用樂高學習的模式。.這種學習模式，稱作「遊戲式學習Game-based...
 ➤#教育成本，要怎樣投資，CP值（投資報酬率）才高呢？

 ➤#教育成本，要怎樣投資，CP值（投資報酬率）才高呢？

by | 【教育修復】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】

教育模式，從古聖先賢懷抱著「修身、齊家、治國、平天下」的胸襟，「自學」而成。秦漢開始，設立「官學」；隋唐時代，建立「科舉制度」（相當於現代聘任「公務人員」的國家考試）。日積月累，為了功成名就，「考試」成為大多數人的人生。近代，仿效西方強國，設公立學校。為了更普及教育，於民國五十七年，國民義務教育，從六年延長至九年。自1990年，持續教改中。到底，投資這些時間、金錢等成本，要達到什麼成果？這些投資真的有效嗎？教育成本要怎樣投資，CP值（投資報酬率）才高呢？.讓我們從這個角度切入：請問您的教育觀是先重視創意？還是先重視成績呢？.這裡有個實...
➤無聊

➤無聊

by | 【教育修復】, 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】

經常聽到孩子說：無聊！.「無聊」的意思是什麼呢？.不好玩！.無法吸引注意力。.於是，他們可能將注意力陷入電視、電腦、手機等有螢幕的裝置。.如果要處理這種狀況，就是在一開始的時候，讓孩子透過其他方式玩，或者是運動。.更重要的是，做自己天份中最喜歡的事。.您會在他們身上看見熱忱。..＃學習技術(一項高效率學習方法。開車上路前，大多數人會先去駕訓班學開車技術，取得駕照。然而，我們進學校前，有先去學任何學習的方法嗎？）..小故事：在朋友的鼓勵下，終於再度提筆寫下，關於運用「學習技術」，以及在這樣的教育哲學下培育出的孩子們，成長的故事。大家都有...
➤教育 幫幫忙–好的教育，值得擁有（什麼是「教育修復」計畫？）

➤教育 幫幫忙–好的教育，值得擁有（什麼是「教育修復」計畫？）

by | 【小編的特別報導｜玩出學習力】, 【教育修復】, 【玩出學習力】

. . 什麼是恢復教育品質的《教育修復計畫》呢？.教育，已經是每個國民關注的問題。.問卷調查大多數的父母，都希望自己的孩子健康快樂。 .您可能發現自己、小孩、朋友的小孩、同事等，有這樣的狀況： .●讀一份資料分心無法專注嗎？ ●在一些特定的主題上，學很久都學不會嗎？像是英文嗎？數學嗎？ ●提起勁想學習，但往往半途而廢嗎？ ●家裡有許多沒看完的書嗎？ ●孩子功課不好嗎？ ●寫家庭作業拖拖拉拉嗎？ ●在學校人際關係不佳嗎？甚至被同學用言語貶低欺負了，無法保護自己嗎？....
➤請先認清是誰在召喚？誰想學？

➤請先認清是誰在召喚？誰想學？

by | 【實用的教育格言｜玩出學習力】, 【教育修復】, 【玩出學習力】

最近有朋友詢問我，關於工作室的【教育理念】。研究過許許多多東西方的教育哲學，有一些是不謀而合的。自己實際運用後，會在臉書粉絲專頁裡陸續分享出運用後的心得。 今天來分享一下： 常常覺得學生上課很嚴重失神。他們的身體，明明擺在眼前啊！很明顯，耳朵有在收納聲波，可是這個伴隨著聲波的訊息，似乎進不去。感覺，對方沒收到！一整個就是人在心不在的狀況。連他們自己都說：東耳進，西耳出！！ 哎呀呀！真得是很想把他們召喚回來！ 於是問自己，到底是「誰」在學？...