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➤您可能不知道,孩子的人際關係,需要我們幫他控管「#糖?」的使用

by | 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】

矮油!現在當老師除了教學專業;額外的功夫不但需要當柯南;還要精通科普,最重要是需要知道:「糖?」會造成假性過動,不然,可能被砍了都不知道發生了什麼事?
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請一起來看看究竟發生了什麼事?
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幫學生上課,才一進門,他的家人就說,還好您來了,有個小朋友很鬧!(看來今晚,這孩子與家人的關係不怎麼好!鬼見愁!)終於好不容易處理完,下課,爬回家;但一整個晚上發生了好多事,手機都快燒?掉了啦⬇️
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事件一:非常難得,這個小朋友的爸爸,晚上突然在Line打字留言,給了我一份教學時間規畫,希望我準時下課,不然孩子太晚睡啦!本人的專業被好心地關注了(向來孩子再怎麼喜歡我,通常可以溝通後接受下課;但今天很奇怪?怎麼這麼ㄌㄨˊ啦?)
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時間往前➡️事件二:這位小朋友的媽媽,晚上突然在Line留言,限時上課時間,不然孩子太晚睡啦!媽媽說,搞到11點才入睡。
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時間往前➡️事件三:這個小朋友不准老師回家。(老師要搭四班捷運才能到家,跪求了?)
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於是老師柯南上身,發現:這個小朋友在課程中,突然似乎被什麼提醒,他非常友善地想要請我吃巧克力糖。但是找了好久都找不到,終於找到後,一看,是個空盒子,他早已把整盒巧克力糖嗑光啦!他的情緒很躁動,一直不讓我下課。(唉!影響記憶力,又影響情緒的「糖?」啊!)
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整個故事就串起來了。一開始爸爸似乎從忙碌的媽媽口中得到片面資訊說,是因為上課上太久,太晚下課,導致太晚回家,才造成太晚上床入睡。爸爸專程Line我,希望我改善教學計畫。
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後來,我向雙方說明,在他二人各自忙的時候,孩子很胡鬧,應該是因為吃了太多的「糖?」所致。
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如果我沒在公益團體當志工,知道「糖?」會製造兒童「假性過動」,我的教學生涯,應該是一直被夾殺挨打的份。
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明理的媽媽終於瞭解到:幼稚園在放學時,給小朋友糖果,當做乖寶寶獎勵。這孩子趁媽媽在忙哥哥的事,不知何時吃了「糖?」?沒把晚飯吃完。還有上課的地點在奶奶家,到處都是零食,需要先創造好的環境給孩子。決定把零食收起來。
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明理的爸爸瞭解後,也哈哈?大笑(時間已經子夜12點啦!那小子正睡得很香甜,我們幾個大人為了「糖?」忙成這樣!)
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矮油!好險啊!???現在當老師除了教學專業;額外的功夫不但需要當柯南,還要精通科普,最重要是需要知道:「糖?」會造成假性過動,不然,誤會可大了!
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#學習技術

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