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➤孩子 #寫功課拖拖拉拉 地怎麼辦呢?.

by | 【那些孩子(毛毛蟲)成長的故事】

大部份的小朋友,都非常知道完成 #家庭作業 是每日必要的工作。但是有些小朋友在學校或安親班沒寫完功課,會拖延到回家寫;在家裡寫作業時,上演史上最「拖拖拉拉」的劇碼,甚至到半夜。
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辛苦了,各位爸爸媽媽。如果孩子這樣「拖拖拉拉」的狀況才剛萌生,以下方法可以幫助訓練他,學會如何火速把功課寫完?
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(1)?首先,先穩住陣腳,取得孩子的「意願」。(有些孩子會先拋出負面情緒,這要先處理)
(2)?幫助孩子認知,把功課快速寫完有什麼好處?
(3)?幫助孩子瞭解。

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所寫的作業,在之前是否已經遇到困難,有不懂的呢?學校老師教過,不等於孩子全會了,有時孩子可能有疏漏,可以進行抽查字義,並請他造句,以確認孩子瞭解)
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每次寫作業,都有瞭解內容,沒有跳過不瞭解,這樣做,可以達事半功倍的效果。請試用看看吧!
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⚠️如果您的孩子「拖拖拉拉」積習已久,可能需要請專家協助,歡迎私訊。
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#教育修復

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➤萬萬沒想到:歷史成了絆腳石!掌握這幾招,歷史也能變強科!

▋大部份找我進行《教育修復》計畫的學生,通常會是英文,數理,和國文。但最近,有許多學生找我加強《歷史》,這讓我很是驚訝!而且還有國小五年級的學生,找我處理《社會》。 ▋我發現:原來小學的社會課本內容,其用字遣詞,有大量的字詞是國語課沒教過的。求證了幾位在小學任教的老師,佐證了我的發現。...

➤萬萬沒想到:從谷底,爬升到山頂

▋我認識四位同齡的孩子。這四個孩子目前已是大學ㄧ年級升二年級的學生。四個孩子當中,有三個孩子前後成為我的學生。其中一位從國三下,五科不及格,透過《教育修復》計劃,整頓到他考上當地的公立高中,接著考上國立大學。 ▋另一位學生,高中曾因自殺而休學,再復學。高三下遇到他時,他說,他高中幾乎沒在讀書,特別是數學,整體可以說是拉警報!! 剛開始他極度擔心申請不上大學;就算申請上學校,微積分應該會被當掉!透過《教育修復》計畫,他一路申請上大學。接著他最最擔心的微積分通過了。 有一天,他的母親來電致謝,說孩子大一上學期穩坐第三名。...

➤從「反毒」到「無毒」,我們真正需要改變的是什麼?萬萬沒想到 —— 根本問題竟然在「教育」

毒品問題,近期在台灣又再度飆升;從喪屍煙彈毒駕,到校園毒品防治。依據內政部警政署公布的數據,2026年1-5月查獲6730件毒駕案件。另外,衛福部公佈,在學兒少染毒人數:2025 年達 591 人,相較於 2022 年的 257 人,大幅成長 129.96%(4 年內增加逾 1 倍)。為什麼在學兒少染毒攀升呢?如何根本解決呢? ▋從毒品發展史觀察 人類為了解決問題,經常使用「治標不治本」的方式,從毒品的發展史可得知。您可能萬萬沒想到,ㄧ級毒品海洛因,ㄧ開始是德國拜耳製藥販售的止咳藥。 •鴉片(Opium): ...

【i 玩出學習力●每日一字】➤燈塔的英文怎麼說呢?

您的台灣印象是什麼呢?今天來說個燈塔的故事。 燈塔的英文怎麼說呢? 不是light tower,而是lighthouse。Lighthouse,現代意義上,指任何實體的燈塔建築物。 ▋人類史上第一座巨型燈塔 Pharos,源自古希臘語。原本是埃及亞歷山大港外的小島名(Pharos Island),因島上建了人類史上第一座巨型燈塔而聞名。#Pharos,在文學上比喻指引的光芒。如果您想要呈現文學造詣登頂,請使用Pharos。 ▋世界上現存最古老的燈塔,位於西班牙的西北部的Torre de...

【i 玩出學習力●每日一字】➤台灣藍鵲的英文怎麼說呢?

您的台灣印象是什麼呢?今天來談談「台灣藍鵲」。 ▋台灣藍鵲是台灣特有種鳥類,擁有亮麗的的藍羽毛,長尾巴與紅色的嘴喙,民間俗稱「長尾山娘」。 ▋您可能不知道台灣藍鵲的生態行為與象徵意義 * 家族的團結: 台灣藍鵲採共同育雛制度,前一年的幼鳥會留下來協助父母照顧弟弟妹妹,象徵守望相助與家族凝聚。 * 無畏的勇氣: 繁殖期護子心切,面對威脅時會群起勇敢對抗外敵,象徵保衛家園、對外團結的精神。 * 堅韌的生命: 作為台灣特有種鳥類,牠們適應力強,常出沒於低海拔山區與都市近郊,代表著本土旺盛的生命力。  ▋文化神話與時代意涵 *...

➤萬萬沒想到:只是來學英文,居然人生可以學出了一個新高度📈

學生主動熱情找我拍影片分享他的學習成果💖真是太強啦👍 115/8/31學習心得:鄭美鳳 「我在《#教育修復計畫》中,解除了我從小到大的困惑。以前我會將歷史人物和地理位置大搬家,時間錯亂!-直用死背的方式來讀書,所以考完試就还給老師了,更不用說要運用出來。 直到出社會、仍然學習習慣不改變,造成工作及生活和人際関係上的困難,例如:「癡笑」,朋友就說這有什麼好笑的?以及固著的想法,造成投資失利、家庭失和。...

➤萬萬沒想到:可以發現讀書的樂趣

▋學生分享:從小到大的學習,一直無法讀很厚的書。這套《教育修復》計畫,幫助我發現讀書的樂趣。 用技術,就覺得好玩,讓讀書變成遊戲。 不擔心書很厚,例如字典。 想知道《教育修復計劃》如何幫助恢復學習熱忱嗎?歡迎聯絡【i 玩出學習力】 【i 玩出學習力】有自己的網站囉😊更多成功案例分享➤...

➤萬萬沒想到:原來對藝術的熱忱,也可以修復

大多數的人,認為《教育修復計畫》,只修復國英數等學校念的科目。但其實它可以修復各科,包含藝術。 ▋這裡有一位音樂老師的分享: 他曾經是一位鋼琴老師,某一年的颱風天,發生嚴重的水災。他居然眼睜睜地並冷冷地看著自己的開架式鋼琴被水淹,完全都沒有任何想要搶救它的意圖。▋經過了《教育修復計畫》,這位音樂老師,發現原來是過去學音樂的過程中,跳過了許多不瞭解,沒有去追求透徹而深入的瞭解,之後就放棄了音樂。現在的他,又開始充滿熱忱地去找出琴譜練琴;並且計畫到住家旁有鋼琴的醫院,去當志工,彈琴撫慰人心。...

➤萬萬沒想到:曾經連厚厚的一本書都讀不下去,現在竟然突破了學習瓶頸

 ▋這位學生,是一位成年人,已經當祖母了。但他痛下決心,想學會英文。他說,不為了通過考試,而是為了他出國時,可以「生存」得更好。 在面談時,發現他在孩童時期,母語的學習基礎沒打好。學生提到,他從小到大的學習,都沒有使用字典的習慣,對字典很陌生。之前無法讀書,也不愛讀書。ㄧ看到厚厚的一本書(包括字典),就沒興趣。上了一門關於學習的課程,之後才用到字典。其實也不太會用。...

 ➤沉浸式學習,不一定都能學會!真正關鍵在這一步

▋有陣子,教育界提出「沉浸式學習(Immersive Learning)」,是指將自己完全置身於目標環境或情境中,透過主動參與、動手實作與即時互動,來達到學習的效果。例如學游泳或學划船,就要真地下水實際操作。語言的學習,就要像學母語般自然地獲取知識與技能。...

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